スポーツ少年団 其の２

スポーツ少年団の講習で、「発育期から中高年期への変化特性」があった。

人間の体の構造や働き（機能）は、時間の経過に伴って変化している。
この変化は二つの経過に分けられる。
１つは、人間の一生として考えると、受精卵としての細胞分裂を繰り返すことにより、ヒトとしての構造と機能を備えて出生してくる。
その後も構造的・機能的にも発育・発達をして、一人前の人間になるように育っていく。
２５歳前後になると、生物として最も充実した時期を迎える。
もう１つの経過として、個人の生活様式などにより程度と速度は異なるが、構造的・機能的にも衰退の方向へ進む。
このよにピークの時期から、年齢と共に衰退の方向へ向かっていくことを、一般的には加齢現象という。
時間的経過で見ると、発育期、成熟期そして衰退期（老化期）の三つに分けられる。

年齢による知能の変化を、現したグラフだ。







新しい環境に適応する能力（流動性能力）は２０歳までに急激な発達をし、３０歳前後から衰えが目立つようになる。
学習や記憶に基づく能力（結晶能力）は、３０歳以降でも年齢と共に徐々に発達できる可能性がある。

結晶能力とは、６０歳を過ぎてから習い始めた油絵にもかかわらず８０歳になっても素晴らしい芸術作品を描きつづける方などがその例。

習いごとか・・・何か探さなければ。